El maestro como promotor del saber...

El maestro no tiene que atiborrar al alumno de datos que puede encontrar en cualquier libro, en cualquier periódico, en cualquier enciclopedia, si no el maestro debe ser un promotor de la crítica qué propicie formar un juicio propio en sus alumnos porque, sin él, tendrá miles, millones de datos; pero no sabrá que hacer con ellos, no podrá tomar decisiones a partir de los mismos.

Raúl César Arechavala.

Pedagogía del Humor.